lunes, 3 de junio de 2013

EL MONSTRUO DE COLORES


LA AL DE NUESTRO COLE NOS HA TRAÍDO EL CUENTO DEL MONSTRUO DE COLORES. LO HA TRABAJADO CON EL COLEGIO DOMINGO MIRAL Y HEMOS QUERIDO FORMAR PARTE DE ESTA ACTIVIDAD.

EL OBJETIVO DEL MONSTRUO DE COLORES, ADEMÁS DE DISFRUTAR CON LA LECTURA, ES IDENTIFICAR LAS EMOCIONES: IRA, MIEDO, ALEGRÍA, TRISTEZA, CALMA Y ENAMORAMIENTO.

VICTORIA NOS CONTÓ EL CUENTO Y ME EXPLICÓ COMO LO TRABAJABAN LOS NIÑOS DE 1º DEL CEIP DOMINGO MIRAL. Y ME ENCANTÓ. ASÍ QUE HEMOS INCLUIDO EL MONSTRUO DE COLORES EN NUESTRA RUTINA EXPLICANDO EN LA ASAMBLEA DE QUÉ COLOR NOS SENTIMOS CADA DÍA Y ANOTANDO EL NÚMERO DE NIÑOS QUE SIENTEN CADA EMOCIÓN EN UNA TABLA.

A LOS NIÑOS LES ENCANTA EL CUENTO Y ME DA LA SENSACIÓN DE QUE, EN DETERMINADOS MOMENTOS DE EMOCIONES FUERTES, LES RELAJA EL PODER NOMBRAR EL SENTIMIENTO. Y TAMBIÉN LES SIRVE PARA ENTENDER MEJOR CÓMO SE SIENTE EL OTRO.

¡GRACIAS VICTORIA POR COMPARTIR CON NOSOTROS ESTA EXPERIENCIA!

1 comentario:

  1. Gracias a tí por estar tan dispuesta a probar ésta y otras experiencias y por compartirlas en el blog.

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